Заједништво • Поверење • Подршка

Савет родитеља Пријепољске гимназије

Програм рада са родитељима саставни је део годишњег програма рада школе, а сарадња са родитељима је свестрана, одговорна и организована на више нивоа. Савет родитеља представља важну спону између породице и школе — простор у коме се повезују поверење, заједничка брига о ученицима и активна подршка развоју школског живота. Ово није само административно тело, већ снажан ослонац школе, њене стабилности, сигурности и напретка.

16 представника родитеља — по један из сваког одељења
4 разреда повезана у јединствен систем подршке школи
1 заједнички циљ — најбоље окружење за ученике
Улога Савета
Глас родитеља у животу школе
Савет родитеља омогућава да мишљења, предлози и иницијативе родитеља буду активно укључени у планирање, праћење и унапређивање рада школе.
Вредност сарадње
Партнерство које ствара сигурност
Када школа и породица делују заједно, ученици добијају стабилније окружење, јаснију подршку и снажнији осећај припадности заједници.
Фокус
Ученик у средишту сваке одлуке
Све активности Савета усмерене су ка добробити ученика, квалитету образовно-васпитног процеса и развоју школе као сигурног и инспиративног простора.
Руководство

Председништво Савета

У оквиру Савета родитеља посебну одговорност носе председник и потпредседник, као носиоци координације, комуникације и представљања ставова Савета унутар школске заједнице.

Председник Савета родитеља
Безаревић Думић Ивана
Представља Савет родитеља, учествује у усмеравању рада, повезује чланове Савета и доприноси да сарадња школе и породице буде јасна, делотворна и усмерена ка добробити ученика.
Потпредседник Савета родитеља
Хаџифејзовић Елвис
Пружа подршку у организацији рада Савета, учествује у реализацији заједничких активности и доприноси континуитету и квалитету сарадње између родитеља и школе.
Чланови

Представници одељења

Савет родитеља чине по један представник родитеља ученика сваког одељења. Заједно они чине мрежу сарадње, поверења и заједничке одговорности према школи и ученицима.

I1
Поровић Сабина
Представник родитеља одељења I1.
I2
Ћубић Слађана
Представник родитеља одељења I2.
I3
Жунић Бранкица
Представник родитеља одељења I3.
I4
Глушчевић Ивана
Представник родитеља одељења I4.
II1
Мусић Мунир
Представник родитеља одељења II1.
II2
Аломеровић Рамо
Представник родитеља одељења II2.
II3
Попадић Ивана
Представник родитеља одељења II3.
II4
Џуџевић Алма
Представник родитеља одељења II4.
III1
Кујовић Вилдана
Представник родитеља одељења III1.
III2
Пузовић Вукица
Представник родитеља одељења III2.
III3
Радуловић Славица
Представник родитеља одељења III3.
III4
Безаревић Думић Ивана
Представник родитеља одељења III4.
IV1
Кубуровић Андријана
Представник родитеља одељења IV1.
IV2
Лучић Милена
Представник родитеља одељења IV2.
IV3
Хаџифејзовић Елвис
Представник родитеља одељења IV3.
IV4
Дробњак Миросава
Представник родитеља одељења IV4.
Програм рада

Активности и надлежности

Програм рада Савета родитеља обухвата питања од значаја за организацију, безбедност, развој и унапређивање живота школе, уз активно учешће родитеља у важним сегментима школског функционисања.

Сарадња која има стварни значај

Рад Савета родитеља није формалност, већ динамичан и важан део школског система. Кроз заједничко разматрање кључних питања, учешће у доношењу одлука и укључивање у тимове и активности школе, Савет доприноси да школа буде сигурнија, организованија и ближа потребама ученика и њихових породица.

01

Конституисање чланова у Савет

Формирање Савета родитеља као тела које представља родитеље свих одељења у школи.

02

Избор представника у Школском одбору

Савет бира свог представника који ће учествовати у раду Школског одбора.

03

Разматрање извештаја и плана рада школе

Увид у резултате претходне школске године и разматрање планираних активности за наредни период.

04

Праћење успеха и понашања ученика

Разматрање постигнућа и васпитног аспекта рада ученика на крају сваког класификационог периода.

Кључне надлежности Савета родитеља

Делегирање својих представника у тимове за самовредновање рада школе и школско развојно планирање.
Избор агенције за осигурање ученика.
Давање сагласности за реализацију Програма екскурзије матураната и избор агенције која ће екскурзију реализовати.
Разматрање предузетих мера ради обезбеђивања сигурности ученика у време реализације васпитно-образовног рада.
Разматрање питања значајних за сарадњу школе, породице и шире заједнице.
Подршка иницијативама које доприносе квалитету образовања, безбедности и добробити ученика.

Када школа и родитељи делују као партнери, настаје простор у коме ученик не добија само образовање — већ подршку, сигурност, поверење и снажан осећај да иза њега стоји читава заједница.